O currículo escolar não pode ser desintegrado das tecnologias da informação e comunicação - TIC. Não há, portanto, ensino sem currículo e nesse contexto, as ferramentas tecnológias possibilitam o processo de ensino aprendizagem, servindo, assim, de uma interface que promoverá autonomia do educando.
Assisti ao vídeo diferentes conceitos de currículo. Nele encontramos várias reflexões e conceitos em torno dessa temática: O currículo como um poderoso artefato para o movimento de observação, reflexão e intervenção na dinâmica escolar.Para tanto, não há como se trabalhar os projetos educacionais sem a integração das tecnologias aliado ao currículo.
